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以开放的姿势做好职业教育改革大文章 - 精选文章 - 南方教育网-广东教育杂志社官网

  2019年初,《国家职业教育改革实施方案》印发,明确了深化职业教育改革的复大制度设计和政策举措,职业教育迎来新的发展机遇。其中,改革方案提来的无论是国家要求高职扩招百万,或者是进一步促进产教融合型企业,还是加强学校职业教育活动周的举办,种种政策措施的出台都紧紧环绕一个关键词——开放。职业教育只有坚持开放发展,才能赢得发展的主动权。创新唤唤开放,活力源于开放,发展需要开放,改革必须开放。我们只有以开放的姿势做好职业教育改革这篇文章,才能共同营造构建职业教育更加开放的环境与氛围,让职业教育从开放中获得发展,让全社会共享职教改革带来的红利。

  开放,是职业教育改革走向纵深的必然挑选。开放的态度激发创新,而创新是发展的第一动力。职教改革的核心就是积极探索,先行先试,牢牢挠住创新这个“牛鼻子”。创新不仅仅是教学内容上的创新,更是制度、规则、观念、理念、思路、治理等方面的创新,是全方位的创新。我们要加快形成与职教创新发展相适应的体制机制,摒弃机制中不利于创新的部分,最大限度地激发政府、社会与学校三方的活力。把教学、研发、生产等要素中的创新部分结合起来,建立健全全过程创新模式。同时,职业教育是所有教育中与经济联系最为紧密的教育,而经济发展的载体是市场,因此我们需要着力营造公平、开放、统一、透明的要素市场,完善各类要素自由流动的机制,促进各类创新要素不断优化组合。

  开放,是一个“请进来”和“走出去”的过程。要想把职业教育改革这条路走好走实走稳,“请进来”和“走出去”这两条宝贵的“兵法”不能丢。把人才“请进来”,加强“双师型”教师队伍建设,促进校企双向交流、共建教师培养基地;把实践平台“请进来”,打造一批高水平实训基地;把技术“请进来”,加快培育产教融合型企业;把治理与理念“请进来”,因地制宜创新各类鼓励办法,调动企业参与的积极性。最终得以茁壮职教体魄、厚实职教基础、提升职教品质、完善职教制度。同时,我们要大胆“走出去”,通过开放校园、开放企业、开放实训基地,通过开展职业体验观摩、校企合作成果展现、校园文化展现等活动,推广职教培养出来的人才,宣传职业院校的品牌,拓展产教融合的市场,提升社会各界对职业教育的认同度。“请进来”和“走出去”相向而行,一边敞开大门迎接市场,一边迈开大步走向市场,实现职业教育与市场经济双联动,推动职业院校和行业企业形成命运共同体。

  因循守旧没有出路,畏缩不前坐失良机。职业教育的改革与开放,二位一体,不可分割。职业教育作为教育事业的复要组成部分,促进职业教育现代化,以开放推动改革,用改革激活一池春水,职业教育必将迎来百花齐放的春天,打造新时代改革发展的“人才摇篮”。

责任编辑:朱守锂

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